PCTO Marta 2026
Quest’anno l’iniziativa “Le scuole per Marta” ha previsto un vero e proprio percorso formativo diviso in due fasi: una prima parte di dialogo e confronto con esperti ed esperte di sicurezza e antiviolenza, e una seconda parte incentrata su un laboratorio creativo-didattico guidato principalmente dai docenti.
Attraverso un progetto PCTO, il vecchio “alternanza scuola-lavoro”, circa 80 studenti e studentesse hanno prodotto video, foto e sondaggi a conclusione del percorso, offrendo lo spaccato di un trasporto pubblico che deve essere, prima di tutto, un luogo di libertà e sicurezza per tutti e tutte.
Le scuole che hanno aderito al percorso sono il Liceo Artistico Manzù di Bergamo, il Liceo Scientifico Amaldi di Alzano Lombardo (BG) e l’ISIS Einaudi di Dalmine (BG).








Liceo Artistico Manzù
(Bergamo)
Classi 3^M e 3^N (indirizzo audiovisivo e multimediale)
Le due classi, divise in 15 gruppi, hanno presentato un lavoro dal forte impatto evocativo, emozionale e comunicativo. Sono stati realizzati video e fotografie di alta qualità, particolarmente adatti e pronti per una comunicazione di tipo social.
Gruppo n. 1
Invasion
(3^M audiovisivo-multimediale)
Gruppo n. 2
Lo spazio che non hai - Light of Truth
(3^M audiovisivo-multimediale)
Gruppo n. 3
Il confine violato
(3^M audiovisivo-multimediale)
Gruppo n. 4
Spazio violato
(3^M audiovisivo-multimediale)
Gruppo n. 5
Still stained - Still scratching
(3^M audiovisivo-multimediale)
Gruppo n. 6
Red guilt
(3^M audiovisivo-multimediale)
Gruppo n. 7
Inner shadow
(3^M audiovisivo-multimediale)
Gruppo n. 8
PCTO - Progetto Marta
(3^N audiovisivo-multimediale)
Gruppo n. 9
Progetto Marta PCTO
(3^N audiovisivo-multimediale)
Gruppo n. 10
Impronte
(3^N audiovisivo-multimediale)
Gruppo n. 11
Uno scatto di troppo
(3^N audiovisivo-multimediale)
Gruppo n. 12
Reagire nel silenzio
(3^N audiovisivo-multimediale)
Gruppo n. 13
Un attimo di troppo
(3^N audiovisivo-multimediale)
Gruppo n. 14
Due tocchi diversi
(3^N audiovisivo-multimediale)
Gruppo n. 15
Il rumore nel silenzio
(3^N audiovisivo-multimediale)
Liceo Scientifico Amaldi
(Alzano Lombardo - BG)
Classe 3^H (Liceo delle Scienze Applicate)
La classe si è distinta per un approccio tecnico e di studio, realizzando una serie di podcast dedicati al tema della mobilità di genere e tutte le sue argomentazioni, scegliendo un media comunicativo molto diffuso nell’attualità.
Prossima fermata: sicurezza
Piano B
Viaggio in sicurezza
Città fuori misura
Capolinea
ISIS Einaudi
(Dalmine - BG)
Potenziamento giuridico-sociologico del Liceo delle Scienze Umane
Il gruppo ha sviluppato una ricerca e uno studio focalizzati sul vissuto quotidiano, analizzando l'esperienza diretta degli studenti e delle studentesse della scuola nel vivere i mezzi pubblici, presentando come prodotto finale un video con un linguaggio fresco e giovanile, ma molto attento alle tematiche.
“Il tema della sicurezza nel trasporto pubblico non riguarda solo episodi concreti, ma anche la percezione delle persone e la loro libertà di movimento. I lavori realizzati dagli studenti ci hanno restituito spunti di riflessione molto utili, facendo emergere temi importanti come il diverso modo in cui ragazze e ragazzi vivono il senso di sicurezza e il rischio che la paura possa trasformarsi in pregiudizio. Come Agenzia, credo sia fondamentale saper ascoltare questi segnali, perché un trasporto pubblico di qualità è un trasporto pubblico nel quale tutti possano sentirsi liberi e sicuri di muoversi.”
Cit. Michela Pellicelli,
Presidente Agenzia TPL Bergamo
Agenzia per il Trasporto Pubblico Locale del Bacino di Bergamo - Via T.Tasso, 8 24121 Bergamo - CF e P.Iva 04083130163 - PEC: agenziatplbergamo@pec.it
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